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| Teoría proto científica que argumenta que los organismos vivos se distinguen por poseer fuerza vital, excluyendo propiedad químicas y físicas. |
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| Mayor exponente del Vitalismo |
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| Doctrina filosófica que indica que el universo fue creado por un dios y de la nada |
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| Personas asociada con el Creacionismo |
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| Teoría que explica que los organismos vivos surgen de materia no viva |
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| Mayores exponentes de la Generación Espontánea |
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| Von Helmont & John Needham |
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| Personas que estuvieron en contra de la Generación Espontánea |
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| Redi, Spallanzani & Pasteur |
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| Punto de vista en el que todo depende de procesos físicos. En este no se estudia lo que no se ver, como el espíritu |
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| Iniciadores de la vida existen en el espacio y se desarrollaron al encontrar condiciones favorables |
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| Mayor exponente de la Panspermia |
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| Demostró que la Panspermia era falso |
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| Explica el origen de la vida en términos físicos y químicos |
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| Mayor exponente de la Teoría Físico Química |
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| Elementos químicos que tenía la tierra primitica |
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| Agua, metano, hidrogeno & amoniaco |
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| Estructura más básica que tienen los sere biológicos |
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| Elementos químicos presentes en seres vivos. 20-25 elementos |
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| Elementos Biogenesicos primarios |
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| CHNOPS: Carbono, hidrogeno, nitrogeno, oxigeno, fósforo & azufre |
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| Elementos Biogenesicos secundarios |
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| Calcio, sodio, potasio, cloruro, yodo, magnesio |
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| Elementos Biogenesis oligoelementos |
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| Hierro, cobalto, cobre, niquel, manganeso, zinc |
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| Biomoleculas que carecen del elemento de carbono |
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| Biomolécula Inorgánica de agua |
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| Indispensable para la vida. Cuerpo humano contiene de un 60 - 70%. Regula la temperatura |
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| Biomolécula Inorgánica de Sales Minerales |
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| Ingeridos en alimentos y agua. Necesarios para mantener equilibrio de fluidos y procesos celulares. Sal de mesa |
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| Estudia la química del carbono |
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| Fórmula molecular con estructura diferente |
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| Transferencia o recibo de electrones entre metal y no metal |
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| Dos electrones compartidos usualmente entre metal y no metal. Es el más importante |
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| Átomos de diferente electronegatividad y electrones no se comparten equivalentemente |
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| Fuerza entre hidrógeno y elemento electronegativo |
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| Fuente de energía primaria. Pueden formar parte de las membranas. Formados por Carbono, hidrogeno & oxigeno |
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| Clasificación de carbohidratos |
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| Monosacaridos, disacaridos & polisacaridos |
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| Forma más simple. Siendo la glucosa el más importante |
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| Dos monos unidos por enlace covalente. Este se divide entre otros como lactosa, maltosa y sacarosa |
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| Forma más compleja. Ejemplos serían almidón y celulosa |
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| Insolubles en agua 6 son almacenes de energía |
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| Simples, compuestos & asociados |
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| Son las grasa neutrales que más se ven en seres vivos |
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| Fosfolipidos, esfingolipidos & glucolipidos |
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| Estos pueden ser pigmentos. Carotenoides, esteroides, vitaminas liposolubles |
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| Forma componente estructural, catalizadora que sirven para crecimiento y restauración. Se forman de amino ácidos. |
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| Catalizador / que acelera |
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| Organización estructural de las proteinas |
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| Primaria, secundaria, terciaria & cuaternaria |
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| Ácido desoxirribonucleico. Compone genes hereditarios. Se forma de dos cintas, 1-OH |
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| Ácido ribonucleico. Es una copia del ADN. Seforma de una sola cinta, 2-OH |
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| El ADN fue descubierto y descrito por |
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citocina ---- guanina
adenina ----- timina
SIEMPRE JUNTOS EN ESE ORDEN |
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| Se combinan con agua, (C y B) |
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| Se combinan con lípidos (ADEK) |
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| Visión, de no tenerla provoca ceguera nocturna |
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| Absorbe calcio, de no tenerla viene el raquitismo |
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| Protege los organos, de no tenerla se dañan las membranas |
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| No permite la coagulación, de no tenerla se producen hemorragias |
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| compactada, como en globos |
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| Unidad básica y estructural funcional de los seres vivos. Son microscopicas. |
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| Reticulo endoplasmatico rugoso (forma) |
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| Reticulo endoplasmatico liso (forma) |
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| ciencia que estudia la estructura y función de células |
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| es el cerebro y almacena el ADN. Produce ribosomas. |
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| Esta es flexible, fluida y asimetrica. Es una bicapa fosfolipídica, selectivamente permeable. Contiene colesterol, carbohidratos y ácidos grasos. Su función es proteger lo que está adentro de afuera, también protege la célula y mantiene la homeostasis. |
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| Se divide en hialoplasma y organelos |
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| composición de fosfolípidos |
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| dentro de esta ocurren reacciones metabólicas y aquí van a estar los organelos. |
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| conformados por los retículos endoplasmáticos, aparat de golgi, lisosomas & mitocondría |
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| Procesa, clasifica, modifica, y empaqueta moleculas. Conjuga carbohidratos, secreta proteínas y origina lisosomas. |
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| Se encarga de lisis. Tiene enzimas, degrada organelos y produce energía |
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| Tiene su propio ADN. Tiene una alta demanda de energía y en esta ocurre la respiración celular |
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| Ribosomes, citoesqueleto, Centrioles, cilios y flagelos & inclusiones |
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| Contiene ARNr y proteínas. IMPORTANTE EN SÍNTESIS DE PROTEÍNAS. |
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| sostén organelar y da movimiento |
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| microfilamentos, filamentos intermedios & microtubulos o macrofilamentos |
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| Compuestas de actina y miosina. Da soporte y ayuda al movimiento |
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| Compuestas de vimentina y desmina. Fortalecen y mantiene forma. |
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| Microtubulos o macrofilamentos |
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| Compuesta de tubulina alfa y beta. Transporte y movimiento de organelos, ayuda división celular |
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| 3 grupos y 9 microtúbulos, sirven de soporte para el huso mitótico en división celular |
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| 9 grupos de microtúbulos y c/u 2 microtúbulos |
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| estructura no funcional (acumulaciones) |
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| Depende de enzimas. Es un proceso catabólico que utiliza O, produce CO2 y energía |
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| hace posible el metabolismo. Tiene 3 fosfatos |
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| nicotinamida, adenina, dinucleotido, hidrogen |
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| pierde electrones y suele ser positivo |
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| gana electrones y suele ser negativo |
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| Extracción de átomos de hidrógeno |
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| Reacción en la que un COOH, se sal de un CO2 |
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| Fosforilación y desfosforilación |
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| transferir o disociar grupos fosfatos de las moléculas |
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| hidratación o deshidratación |
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| Si libera introduce agua al sustrato |
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| Resiración que requiere oxigeno |
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| ruptura de azúcar, no ocupa oxigeno y ocurre en citosol. |
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| adenina, guanina, uracilo & citocina |
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| intercambio de materiales en las células |
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| recombinación de cromosomas, variabilidad génetica |
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| nivel de compactación más alto de ADN |
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| cromosomas iguales en forma y tamaño |
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| Cantidad de cromosomas en un humano |
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| 46, 22 pares de cromosomas y 2 sexuales. 23 de madre y 23 de padre |
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| proceso que incrementa cantidad de células en el organismo |
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| Profase, metafase, anafase, telofase |
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| Cromosomas previamente duplicados se condensan, organelos se vuelven vesículas y se forma huso mitótico |
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| Cromosomas se alinean y huso mitótico se acerca al centro |
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| Separación de las cromátidas a polo opuesto |
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| Se polarizó cromosoma y se empieza a formar membrana celular, produce citocinesis por anillo de contracción |
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| Ciencia que estudia los genes y la herencia |
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| Los descendientes del cruce entre razas puras son todos iguales AA x aa |
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| Si se cruzan dos líneas heterocigotas veremos un 75% de fenotipo dominante |
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| alelos heredados de manera independiente. cada descendiente tiene la misma probabilidad para heredar un mismo gen |
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| cambios en secuencia del ADN |
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| Razones de mutación en el ADN |
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| Radiaciones ionizantes, exposición a sustancias químicas e infecciones por virus |
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| diferente versión de un gen |
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| órgano más grande del cuerpo |
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| ciencia que estudia estructura y forma de seres vivos |
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| ciencia que estudia fenómenos funcionales normales |
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| da color a la piel y pelo |
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| total de huesos en un cuerpo adulto |
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| epidermis, dermis, tejido subcutaneo |
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| conjunto organizados de huesos y cartílagos. largos, cortos, planos e irregulares |
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| organos y glandulas encargadas de transformar alimentos en constancias simples para ser convertidas en energía |
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| capta oxígeno e introduce a la sangre para expulsarlo como CO2 |
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| cardiovascular y linfático |
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| corazón y vasos sanguineos |
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| vasos y ganglios linfáticos |
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| fosforila glucosa, da un grupo fosfato a la glucosa |
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| quita grupo fosfato y da al ADP |
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| toma grupo fosfato y da al ADP 13 carbonos |
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| se da en la matriz mitocondrial. ciclo de acidos carboxilicos |
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| sistema transportador de elctrones |
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| se lleva en en la mitocondria y es el destino final de los NADH |
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| sistema transportador de electrones pasos |
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| glucólisis -> oxidación de piruvato -> ciclo de krebs -> fosforilación oxidativa |
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| no siempre se crea ATP y CO2 |
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| estudio de la vida desde lo más pequeño hasta el ecosistema |
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| Mayor exponente de biología |
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| 3 niveles de la organización específica |
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| química, biologica, ecologico |
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| moléculas pequeñas que se vuelven grandes tras usar energía |
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| moléculas grandes que producen energía y se vuelven peuqeñas |
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| mantener constante, equilibrio |
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| aumento de tamaño y de número de células. cambian en forma, apariencia y algunos tienen periodos definidos |
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| respuesta a estímulos externos o interno |
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| capacidad de cambiar su ambiente para sobrevivir, fisiologicos o conducta |
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| microbiología, botánica, zoología |
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| Reino protista, fungi, plantae, animal, munera |
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| unicelulares, acuaticos, se arrastran, ambos tipos de reproducción. ejemplo: algas, mohos |
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| Multicelulares, ambos tipos de reproducción, usados en vino, pan y cerveza |
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| multicelular, tiene clorofila, realizan fotosíntesis. ejemplos: plantas que no son fungi |
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| invertebrados y vertebrados, multicelular |
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| antiguo, agrupa procariotas y es igual en arqueas y bacteria |
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| Reino Animalia platelminto |
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Term
| Reino Animalia antropodos |
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| invertebrados, insects, crustaceos, aracnidos |
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Definition
| vertebrados, aves, mamiferos, tienen sistema nervioso |
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| totalidad de especies existentes en una region específica |
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Definition
| estudia las diferentes relaciones de los seres vivos entre sí y su entorno |
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Definition
| conjunto de seres vivos. unidad de organismos en un habitat |
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Definition
| tipo de relación en la cual un ser vivo depende de dañar a otro |
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| intervención que una especie caza a otra para vivir |
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Definition
| parásitos que tienen ADN o ARN. microorganismos mas pequeños que existen. dependen de una célula hospedadora para replicarse. solo son vistos en microscopios eletronicos |
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