Term
| andere benaming voor ontwikkelingspsychologie |
|
Definition
|
|
Term
| wat is ontwikkelingspsychologie? |
|
Definition
| wetenschappelijke studie naar groei, verandering en stabiliteit van conceptie tot aan de dood |
|
|
Term
|
Definition
het veranderen van een aanwezige structuur
lichaam + geest |
|
|
Term
|
Definition
- kwantitatief
- prestaties vloeien voort uit vorige niveaus |
|
|
Term
|
Definition
- kwalitatief
- stadia
- elk stadium levert andere gedragen, gevoelens etc op dan het vorige |
|
|
Term
|
Definition
| specifieke periode in de ontwikkeling waarin een bepaalde gebeurtenis de grootste consequenties heeft |
|
|
Term
|
Definition
| periode waarin bepaalde vermogens optimaal naar voor komen |
|
|
Term
|
Definition
| eigenschappen, vermogens en capaciteiten geerfd van de ouders = endogeen |
|
|
Term
|
Definition
| er zit vanalles klaar als je geboren wordt, dit bouwplan zal zich geleidelijk ontwikkelen |
|
|
Term
|
Definition
omgevingsinvloeden die bepalend zijn voor ons gedrag = exogeen
- biologische
- sociale
- maatschappelijke factore |
|
|
Term
| levensloopperspectief - IIII |
|
Definition
1. ontwikkeling is levenslang
2. multidimensioneel & multidirectioneel
3. hoge plasticiteit
4. verschillende beinvloedende factoren |
|
|
Term
| ontwikkeling is multidimensioneel - III |
|
Definition
samenspel van:
- biologische fact
- psychologiesche fact
- sociale fact |
|
|
Term
| ontwikkeling is multidirectioneel - II |
|
Definition
| ontwikkeling is niet oneindig, in elke levensfase zie je een toename en afname van vaardigheden en kennis op verschillende domeinen |
|
|
Term
| ontwikkeling is plastisch - II |
|
Definition
- kneedbaarheid x veranderbaarheid
- ouderen= toenemende stijfheid |
|
|
Term
| verschillende contexten (invloeden op ontwikkeling) - III |
|
Definition
1. leeftijdsgebonden (normatief)
2. historisch gebonden (normatief)
3. niet normatief |
|
|
Term
|
Definition
| groep mensen die rond dezelfde tijd op dezelfde plek is geboren |
|
|
Term
| normatieve gebeurtenissen |
|
Definition
| komen op dezelfde manier tot stand voor de meeste individuen binnen binnen een groep |
|
|
Term
| normatieve historische gebeurtenissen |
|
Definition
gemeenschappelijk voor mensen van een bepaalde generatie omwille van de historische omstandigheden
- 9/11 WTC torens aanslag |
|
|
Term
| normatieve leeftijdsgebonden invloeden |
|
Definition
biologische en omgevingsinvloeden die gelijk zijn voor mensen in een bepaalde leeftijdsgroep
- menopauze
- start lagere school |
|
|
Term
| normatieve socio cultureel bepaalde invloeden |
|
Definition
- etnische afkomst
- sociale klasse
- lidmaatschap ve bep subcultuur |
|
|
Term
| niet normatieve gebeurtenissen |
|
Definition
| gebeurtenissen specifiek voor een persoon op een bep tijdstip |
|
|
Term
wat heeft er volgens levenslooponderzoekers meer invloed op de ontwikkeling?
- normatieve
- niet normatieve |
|
Definition
| niet normatieve invloeden |
|
|
Term
wat onderzoekt een
- ontwikkelingspsycholoog
- levenslooppsycholoog |
|
Definition
- het algemene in de ontw van een individu
- het bijzondere in de ontw ve individu |
|
|
Term
|
Definition
prenataal
geboorte en pasgeborene
baby 1
peuter 1-3
kleuter 3-6
lagere school 6-12
adolescentie 12-20
jongvolwassenheid 20-40
volwassen 40-60
ouderdom 60- |
|
|
Term
| welke theorien staan voor het psychodynamish perspectief? |
|
Definition
- psychoanalytische theorie van freud
- psychosociale theorie van erikson |
|
|
Term
| waarover gaat het behavioristische perspectief? |
|
Definition
| het stimulus responsleren |
|
|
Term
| welke zijn de bekendste behavioristische theorien? |
|
Definition
- klassieke conditionering van skinner
- operante conditionering van skinner
- sociaal cognitieve leertheorie van bandura |
|
|
Term
| hoe wordt gedrag bepaald volgens behavioristische theorien? |
|
Definition
| van buitenaf door invloeden van de omgeving |
|
|
Term
| waar richt het cognitieve perspectief zich op? |
|
Definition
| processen waarmee mensen in staat zijn o, de wereld te kennen, te begrijpen en erover na te denken |
|
|
Term
| van wie is de bekendste cognitieve theorie? |
|
Definition
|
|
Term
| waar richt het contextuele perspectief zich op? |
|
Definition
| onderlinge verbanden tussen ontwikkelingsgebieden en het belang van culturele factoren bij de menselijke ontwikkeling |
|
|
Term
| van wie is bekendste contextuele theorie? |
|
Definition
- bio-ecologisch model van bronfenbrenner
- sociaal culturele theorie van Vygotsky |
|
|
Term
| waar richt het evolutionair perspectief zich op? |
|
Definition
| schrijft gedrag toe aan de genetische erfenis van onze voorouders, het gaat ervan uit dat genen bepalend zijn voor fysieke kenmerken maar ook voor bepaalde kraktereigenschappen en gedragspatronen |
|
|
Term
| welke zijn de verschillende ontwikkelingsdomeinen? |
|
Definition
- lichamelijk
- motorisch
- tekenontwikkeling
- perceptueel
- seksueel
- sociaal emotioneel
- cognitief
- taalontwikkeling
- morele ontwikkeling
- spel ontwikkeling
- persoonlijke ontwikkeling |
|
|
Term
| welke perspectieven van ontwikkeling zijn er ? |
|
Definition
- psychoanalytisch perspectief
- behavioristisch perspectief
- cognitief perspectief
- contextueel perspectief
- evolutionair perspectief |
|
|
