Term
|
Definition
A need is a requriement, which is a part of basic need of an animal,to obtain a specific resourse or respond to a particular enviromental or bodily status.
-husdyr har ikke mistet behov under domestisering
-behovene kan være medfødt eller tillært, og varierer mellom art, rase og individ. |
|
|
Term
| Hvordan defineres adferdsbehov? |
|
Definition
| Atferder som er nødvendige for å opprettholde fysiologiske og psykologiske tilstander, eller atferder som er nødvendige for å opprettholde normal psykologisk tilstand, med dens kognitive og emosjonelle aspekter |
|
|
Term
|
Definition
| Prosesser i hjernen som kontrollerer hvilke adferdsmessig og fysiologiske forandringer som skjer, og til hvilken tid, kalles motivasjon |
|
|
Term
| Hva er kausale faktorer i relasjon til motivasjon? |
|
Definition
En rekke faktorer som kan påvirke om atferdene utføres eller ikke. Positive fremmer atferden, mens negative forhindrer.
Alle impulser må tolkes i forhold til tidligere erfaringer, og ikke alle impulser er viktige nok til å nå avgjørelsessenteret i hjernen.
Impulsene som når avgjørelsessenteret i hjernen, og tolkninger av en intern/ekstern forandring kalles kausale faktorer
Som regel: jo flere kausale faktorer, jo større motivasjon |
|
|
Term
| Hva er tomgangshandlinger og hva er overstrømshandlinger? |
|
Definition
-Tomgangshandlinger:uten stimuli
-Overstrømshandlinger:svake og inadekvate stimuli |
|
|
Term
| Eksempel på overstrømshandlinger? |
|
Definition
| Høner som sandbader og bygger reir i bur uten materiale |
|
|
Term
| Eksempel på tomgangshandlinger? |
|
Definition
| katt som graver over matskål på kjøkkenet |
|
|
Term
|
Definition
En bestemt miljøfaktor som utløser respons fra ett dyr. Kan utløse bestemt adferd hvis påvirkning er korrekt og
dyret er i rett tilstand
Vanligst hos fugler og hvirvelløse dyr |
|
|
Term
| Forklar begrepet motivasjonsmodeller og hva som er felles for dem? |
|
Definition
| Motivasjonsmodeller forklarer hvordan kausale faktorer og nøkkelstimuli kan lede til utløsning av adferd. Modellene er fleksible med flere faser, og har varierende oppbygning med hemning og utløsning og har ett mål med å opprettholde homeostase. Etter at handlingen er utført, er den indre motivasjonen lav. |
|
|
Term
| Hvilke kontrollsystemer for motivasjon finnes? |
|
Definition
- forward feedback control
-negativ feedback control
Disse regulerer kroppens homeostase i definerte intervaller via fysiologiske mekanismer (svetting), atferdsmessig(liggestilling) og kjemiske reaksjoner (Na i blod). |
|
|
Term
| Hvordan testes motivasjon |
|
Definition
-preferansetester
-operant betinging
-motivasjonsstyrke |
|
|
Term
| Forklar hva preferansetest innebærer |
|
Definition
-Dyr gis ett valg mellom to eller flere alt. og får selv velge det den foretrekker
- Dyr har sterke preferanser for det som er sunt for de.
-ressursene må likne hverandre og komme fra samme bakgrunnsmotivasjon.
-eksempelvis T eller Y-labyrinter
-underlag på liggemadrasser ( ikke bra med for myk for kyr for klauver)
-Svakheter: ikke best for dyret over tid, mangel på ressurs i miljø trenger ikke bety dårlig dyrevelferd, dyr kan velge det kjente (burhøns valgte bur fremfor gress) og kan være vanskelig å tolke |
|
|
Term
| Grei ut om motivasjonsstyrke |
|
Definition
-Hvor sterkt en ressurs foretrekkes, kan si noe om motivasjonsnivået
-kan f.eks teste liggeunderlag vs sosial preferanse. Ungpurker liker å ligge ved siden av hverandre,og man kan dermed teste madrasstykkelse i relasjon til ungpurker |
|
|
Term
| Hva innebærer operant betinging? Nevn de relevante økonomiske uttrykk |
|
Definition
-Vanlig:stimulugs-> respons
-Operant: respons->stimulus
Psykologisk læringsmetode som forutsetter at en tillært adferd (respons)er betinget av en stimulus som kommer etter respons.
Dyr må f.eks trykke på spake (respons) for å få tilgang til ressurs (stimulus). Prisen kan gradvis økes (antall trykk) og dyrets "betalingsvilje" kan brukes som ett mål på motivasjonen.
ressurs: stimuli som dyr ønsker tilgang til
etterspørsel: hvor mye dyret vil betale for å få ressurs
pris: hvor mye dyret må betale for å få ressurs
inntekt: hvor mye tid, energi og andre variabler dyret har tilgjengelig.
Elastisitet: beskriver motivasjonsstyrke
-uelastisk:etterspørsel er stabil, selv om pris øker
-elastisk: etterspørsel synker med pris |
|
|
Term
|
Definition
Atferd uten umiddelbar funksjon som repeteres på en ensartet måte.
-regnes som en av de sterkeste indikatorer på mangel i miljø
-ofte innlært og har individuell variasjon i utførselen |
|
|
Term
| Hva kan stereotypi oppstå som ett resultat av? |
|
Definition
-frigjør endorfiner
-sosial isolasjon
-fysisk begrensning
-dyret står ovenfor uløselig problem
-manglende stimuli i miljøet
-har angstdempende medisin effekt=stereotypt dyr |
|
|
Term
| Nevn noen klassiske eksempler på stereotypier |
|
Definition
-vandring(pacing)
-back flipping (mus)
-krybbebiting
-slikking |
|
|
Term
| Hvilke former for unormal adferd finnes? |
|
Definition
1. stereotopier
2.Unormal adferd rettet mot seg selv eller miljø:
-selvskading, polydipsi,spise jord, overspise
3.Unormal atferd rettet mot andre dyr.
-halebiting
-analmassasje, ullgnaging,eggspising og kroppshakking
4.Funksjonsfeil
-stille brunst (vanlig hos høytytende dyr med lav sosial status), impotens, manglende interesse for hunndyr, feilorientering, manglende morsinstinkt
5.Unormale reaksjoner
-apati
-inaktivitet
-hyperaktivitet
-hysteri: fjørfe ved høy tetthet |
|
|
Term
| Hvilke tiltak kan gjøres for å forhindre stereotypi og annen unormal atferd? |
|
Definition
-kunnskap om dyrenes behov, motivasjon og atferd
-arts-og rasetilpasset miljø
-forsammensetning og beitemiljø
miljø så tilpasset natur som mulig
-et mer stimulerende miljø som dyret mestrer
-aktivisering, f.eks isbjørn med mat i skrotter |
|
|
Term
| Hvordan defineres kognisjon? |
|
Definition
| Mekanismene som dyr bruker for å erhverve, prosessere, lagre og handle etter info fra miljøet. Inkluderer persepsjon, hukommelse, læring og beslutningstaging. |
|
|
Term
Hvordan kan læring defineres?
Hvordan kan hukommelse defineres? |
|
Definition
-prosessen hvor vi får kunnskap om verden
-prosessen hvor lært kunnskap enkoderes, lagres og hentes frem |
|
|
Term
| Hvilke former for nondeklarativ læring har man? |
|
Definition
1.preging
2.assosiativ læring(klassisk og operant læring)
3.nonassosiativ læring(habituering og sentivisering)
4.prosedural (ferdigheter og evner) |
|
|
Term
| Hvilke former for deklarativ (eksplisit) læring har man? |
|
Definition
-fakta
-hendelser, episodisk hukommelse:
-hva, hvor, når
-fugler kan huske hvor de gjemte mat |
|
|
Term
| Hvordan defineres habituering (implisit læring)? |
|
Definition
-nonassosiativ
-en respons på en stimulus som blir gradvis mindre,lærer å la være å respondere på en stimulus som er mindre viktig. Klær man tar på seg. |
|
|
Term
| Hvordan defineres preging (implisit læring? |
|
Definition
-nonassosiativ
-ungt dyr lærer kjennetegnene for ett stimuli, og utvikler sosial preferanse for ett stimuli |
|
|
Term
| Hvordan defineres sensitisering? |
|
Definition
-nondeklarativ/implisit og nonassosiativ
-en prosess hvor en kraftig stimuli, gjør at også uassosiert stimuli får forsterket respons.
-går via refleksbuer |
|
|
Term
| Grei ut om assosiativ læring |
|
Definition
-klassisk betinging(Pavlov): betinget stimuli (bjelle)->ubetinget stimuli(mat)->ubetinget respons(sikling)
former:
1.delay: betinget stimuli vedvarer under ubetinget stimuli, bevissthet om ubetinget og betinget stimuli påvirker ikke prestasjon.
2.trace: betinget stimuli kommer og går->hjerne må følge med, skade på hippocampus påvirker evnen til å prestere.
-hva lærer dyrene: kan gjennomføre betinget stimuli alene for respons(sikling)+ respons(sikling) sensitiv for endringer i ubetinget respons(mat)
-operativ betinging:adferd avhengig av tidligere respons på denne adferd. |
|
|
Term
| Hvordan defineres emosjoner? |
|
Definition
| positive eller negative tilstander, som består av kognitive(oppfattelse, hukommelse), fysiologiske og adferdsmessige(aktivitet,adferdsutrykk) og subjektive (følelsen)responser på utløsende stimuli |
|
|
Term
| Hva er positive emosjoners funksjon? |
|
Definition
-danner grunnlag for utforskelse og læring
-bidrar til fysiologiske, intellektuelle og sosiale ressurser
-regulerer negative emosjoner |
|
|
Term
| Hva er negative emosjoners funksjon? |
|
Definition
-klargjør til respons på trussel gjennom fysiologisk endring
-adaptive i livstruende situasjoner |
|
|
Term
| Fortell om hjernens belønningssystem |
|
Definition
-plassert i det limbiske system
-funksjon: opplevelse av følelser, læring, motivasjon.
-forventning:dopamin
-belønning:opioider
-tilfredsstillelse:oxytocin |
|
|
Term
| Hva kan positive emosjoner brukes til? |
|
Definition
-studier av motivert atferd kan gi info om positive emosjoner
-praktisk: velferdsprotokoller, fremdeles mest fokus på fravær av lidelse. Lek og sosial kroppspleie mest brukt som positivindikator
Stort behov for positive indikatorer:
-ressursbaserte"indirekte"
-dyrebaserte "direkte" |
|
|
Term
| Hva er agonistisk atferd? |
|
Definition
= en atferd som tenderer til å øke avstand mellom individer.
-aggresivitet atferd:angrep/trussel
*avvæpnende atferd: erkjenne lavere rang, underkastelse
*flukt: om mulig
-offensiv trussel:Hvis du ikke stikker av, angriper jeg", uling.
-defensiv trussel:"hvis du angriper, forsvarer jeg meg". Typisk respons, knurring og hvesing |
|
|
Term
| Hva står de tre R'ene for? |
|
Definition
-Replace: erstatt så mange dyreforsøk som mulig med alternative metoder.Noen aktuelle:
13D-modeller, audiovisuelle hjelpemidler, datasimuleringer, celle-,vevs-eller organkulturer, fysiske-kjemiske analysemetoder som kromatografi, biokjemiske og immunologiske som ELISA, forsøk på laverestående organismer.
For toksikologisk forskning, undervisning, produksjon og forskning er potensialet stort for å innføre nye modeller
Potensialet ligger i nøyaktige pilotstudier, velge humant endepunkt, bedre data og statistikk til formidling av kjent kunnskap.
Forskrift med forsøk på dyr fra 96, slår fast at søker skal lete etter alt. uten dyr.
-Reduce : redusere bruk av dyr
-Refine: forbedre miljø, oppstalling og stress så mye som mulig, microchip fremfor øremerke, løpehjulp mm |
|
|
Term
| Hva står de tre S'ene for?- |
|
Definition
-Good sense
-Good science
-Good sensebility |
|
|
Term
| Hvordan er forsøksdyrutvalget nedsatt? |
|
Definition
- offentlig forvaltningsorgan som består av 7 faste medlemmer som utvelges av Mattilsynet for 4 år av gangen
-Alle forsøk skal være godkjent av FDU
-foretar rådgivning, inspeksjoner, og fatter vedtak i enkeltsaker og saker av prinsipiell natur.
-skal ha bakgrunn i veterinærmedisin, biologi, humanmedisin, jus,praktisk forsøksdyrvirksomhet
-ett medlem oppnevnes etter innspill fra dyrevernsorganisasjoner.
-møtes 11 ganger i året
-tilsynsmyndighet: kan ta inspeksjon når de vil
-forvaltningsmyndighet: kan si ja eller nei, eller nedsette bestemte krav |
|
|
Term
| Hvordan er norsk lovgivning nedsatt for forsøksdyr? |
|
Definition
1. Dyrevelferdsloven:
-ny fra 2010
- fra dyrevern til dyrevelferd
-fremme respekt for dyr
- at de har egenverdi
2.Forsøksdyrforskriften:
-hjemmel i dyrevelferdsloven
-bygger på europeisk konvensjon
-tillatelse kan bare finne sted om det ikke finnes andre tilfredsstillende vitenskapelige metoder
-antar at man påfører dyret smerte, og derfor skal smertestillende gis med mindre det ødelegger resultatene for forsøket, da stilles det særskilte krav til nytteverdi
-sier noe om hvem som kan, varighet,hva som kan gjøres og hvem som bestemmer
3. FDU med ekspertuttalelser: fatter prinsippavgjørelser når aktuelt dilemma ikke er forankret direkte i forskrift eller lov. Prinsippavgjørelsene publiseres på hjemmesiden |
|
|
Term
| Hva gjør en ansvarshavende? |
|
Definition
-daglig tilsyn
-opplæring av personell
-tilser at forsøk gjennomføres etter planen
-godkjenner mer enn 60% av alle lokale forsøk, etter å ha laget den. Søknadens natur avgjør om den sendes til FDU for godkjennelse eller om ansvarshavende gjør dette selv. |
|
|
Term
| oversikt over forvaltning |
|
Definition
-FDU: behandler mer enn 350 saker pr år
-Ansvarshavende:godkjenner 60% av lokale forsøk
-Sekretariat:saksbehandling, tilsyn, veiledning
-Mattilsynet: Hovedkontor:behandler klager, distriktskontor: inspektører fører tilsyn |
|
|
Term
|
Definition
Forsøksdyrutvalgets tilsyns- og søknadssystem.
frist for innsendelse av søknader er 1 mars hvert år |
|
|
Term
| Hvilken metode er best egnet for blodprøvetagning av mus og rotter? |
|
Definition
| V. saphena i bakben. Stemmer opp,barberer, spriter av, liten fare for hematom. Krever ikke anestesi, men kan være stressende. OBS setter man vacuum på, vil venen kollapse. Inne i kanylen er volum på 0,1 mL= pass på hver dråpe |
|
|
Term
| Hvilken blodprøvetagningsmetode er best for kanin? |
|
Definition
| kan bruke ørearterie eller vene (obs ikke vacuum på vene). Ideelt da dyret ikke reagerer på å bli tatt på øret, men sparker ved V.saphena. |
|
|
Term
| Hva innebærer dødstapping/hjertetapping? |
|
Definition
-Dyret legges i full anestesi og blod tappes, dødsårsak hypovolemisk sjokk.
-får ca 50% av totalt blodvolum
-bruker inhalasjonsanestesi som dormicum eller isofluran
-gir mest blod av alle avlivningsmetoder
-brukes på gnagere
-krever ikke spesialtillatelse da dyret uansett dør |
|
|
Term
| Isofluran vs hypnorm/dormicum? (anestesi) |
|
Definition
-isofluran: vasodilaterende, beroligende, ingen analgesi, inhalasjonsanestetika, trenger kun gi analgetika hvis dyret skal våkne,
-hypnorm/dormicum= hypnorm/fentanyl+flunasin + dormicum/midazolam
bevisstløshet,injeksjonsanestetika, tilberedes med sterilt vann i forhold 3:3:3 |
|
|
Term
| Hvilke analgetika brukes til mus og rotte? |
|
Definition
-rimadyl injeksjon 5mg/kg sc
-for kanin 4mg/kg sc |
|
|
Term
| Hvilke anestetika brukes for kanin? |
|
Definition
-premed:superblanding: dormicum+ fentanyl+domitor i likt forhold (0,8 mg/kg im)
-anestesi:propofol (evt zoletil, - på NVH: size fits all)
-lokalanestesi:xylocain
-tar 10 min før dyret våkner fra siste dose
-Reversjon: 3 mL Nalokson+8 mL antisedan+40mL flumazenil. Dette gir hurtig oppvåkning uten groggyhet |
|
|
Term
| Hva baserer avlivningsmetodene seg på? |
|
Definition
-hypoksemi(neuromuskulære blokkere)
-depressjon av hjerne(anestetika, analgetika)
-fysisk skade(dekapitasjon, nakkestrekk) |
|
|
Term
| kriterier for å vurdere avlivningsmetoder? |
|
Definition
-stress for dyr
-tid pr dyr
-kompetanse hos personell
-følelser hos personell
-forenlighet med forsøk
-økomisk bæredyktighet
-pålitelighet
-tid det tar for å oppnå bevisstløshet
-tilgjengelighet av medikamenter |
|
|
Term
|
Definition
| -zoletil intrakardinal injeksjon ved palpering til hjerte->åpne hjerte og snitt |
|
|
Term
| Hva sier par. 8 om forskrift for forsøksdyr? |
|
Definition
-skal kun utføres hvis kunnskap ikke kan erhverves på annen måte
-ansvarshavende skal ha gjort utredet etter andre vitenskapelige metoder (refine, replace)som kan erstatte
- |
|
|
Term
| Når blir en fiskelarve ett forsøksdyr? |
|
Definition
| -fra startsforing, eller fra den kan ernære seg selv |
|
|
Term
| Hvordan inndeles velferdsindikatorer for fisk? |
|
Definition
-fysiologiske (tilvekst)
-atferdsindikatorer(svømmeatferd)
-morfologisk (misdannelser)
-fysisk helse(infeksjoner)
-indirekte velferdsindikatorer (miljøkrav) |
|
|
Term
| Viktige miljøforhold for forsøksdyr? |
|
Definition
-temp: 20-24 grader
-RH: ca 55 %
-Lys: 12t mørke/lys, ikke mer enn 60lux
-Lyd: <55 dBa er akseptabelt så lenge det er jevnt.
-trykk:
*undertrykk=patogener holdes inne i bur
*overtrykk=patogener holdes utenfor bur
*nøytralt trykk=anb. for spredning av allergener
-for: kan indeholde tungmetaller, allergener, bakterier, insekter= kjøp helst samme batch
-strø: forsiktig med behandlet trevirke |
|
|
Term
| Hvor lang akklimatisering krever gnagere i følge Europakomissjonen? |
|
Definition
-kanin:20-30d
-marsvin:12d
smågnagere:5-15d |
|
|
