Term
|
Definition
| Op basis van observaties vormen we ons eigen idee op wat er precies gebeurd. We stellen daarbij een theorie op waarin we zeggen dat een bepaald proces zo en zo in zijn werk gaat. |
|
|
Term
|
Definition
| op basis van de theorie (inductie) kunnen we verwachtingen formuleren. We generaliseren het idee naar meerdere mensen en situaties. |
|
|
Term
| wanneer spreken we van construct empirisme? |
|
Definition
| Kennis is enkel voorlopig. Doel van wetenschap is alleen adequate toelichtingen ontwikkelen die als 'waar' kunnen worden beschouwd. |
|
|
Term
|
Definition
| ontologische toepassing van realisme op sociale wetenschappen. Fenomenen zoals intelligentie en sociale cohesie zijn externe onafhankelijke eigenschappen. ze bestaan afzonderlijk van onze mentale representatie van deze eigenschappen. KWALITATIEF |
|
|
Term
|
Definition
| is in contrast met objectivisme. Aard van sociale verschijnselen is afhankelijk van maatschappelijke actoren. De werkelijkheid is niet onafhankelijk en extern, maar het wordt als een mentale constructie gezien. Hangt af van de waarnemer en context. Termen (bv. liefde) krijgen betekenis door socio-culture groep. KWALITATIEF |
|
|
Term
|
Definition
| een verzamelnaam van 3 epistemologieën die bij constructivisme horen. Ervaring/observatie van de onderzoeker kan anders zijn dan de betrokkenen van het sociale fenomeen. Het gaat om het begrijpen vanuit de oogpunt van de betrokkenen. INTERPRETATIE |
|
|
Term
| waarop is hermeneutiek op gericht? |
|
Definition
| gericht op het verklaren van sociale fenomenen door het gedrag van mensen binnen context te interpreteren. Onderzoeker probeert te begrijpen hoe mensen de wereld zien, zo kun je hun acties ook begrijpen. |
|
|
Term
| Welke interprevitistische opvatting is nauw verwant met hermeneutiek? |
|
Definition
| fenemenologie; mensen zijn geen objecten. onderzoek doen naar de manier waarop mensen de wereld ervaren vanuit hun perspectief. Onderzoeker moet zoveel mogelijk eigen vooroordelen elimineren. |
|
|
Term
| leg uit wat verstehen inhoudt. |
|
Definition
| socioloog weber; het is een empathische begrip van sociale fenomenen. Onderzoekers moeten het perspectief van de proefpersonen aannemen om te kunnen interpreteren hoe zij de wereld zien. |
|
|
Term
| Noem 3 epistemologieën die bij het constructivisme horen. |
|
Definition
interprevitisme is een verzameling, bestaat uit:
1. hermenutiek
2. fenemenologie
3. verstehen |
|
|
