Term
|
Definition
Abolizione classi differenziali
Accesso a tutti gli alunni alle scuole elementarie e medie inferiori
Insegnante di sostegno specializzato
Classi con alunn disabili meno di 20 alunni
Interventi specializzati mediati dallo Stato e dagli Enti Locali
Norme di valutazione e abolizione esami di riparazione
ART 10 gli alunni sordomuti possono scegliere scuole speciali o normali |
|
|
Term
|
Definition
| Modifica la L. 118/1971: la dicitura "è facilitata" viene sostituita da "è assicurata" |
|
|
Term
|
Definition
| art. 28 Provvedimenti frequenza scolastica (istruzione dell'obbligo nelle classi normali della scuola pubblica per mutilati e invalidi civili) + trasporto gratuito + suepramento ed eliminazione barriere architettoniche + assistenza invalidi più gravi + facilitazione frequenza scuole secondarie superiori e università |
|
|
Term
|
Definition
| Specializzazione del personale direttivo e docente delle scuole speciali |
|
|
Term
|
Definition
| Legge Basaglia (centralità della persona e fine del custodialismo) |
|
|
Term
| allegato alla C.M. 227/1975 |
|
Definition
Comissione parlamentare problemi scolastici alunni handicappati (Documento Falcucci):
- superamento scuole speciali
-concetto di apprendimento più ampio =>tempo pieno
- nuovo modo di essere scuola: formazione docenti e affiancamento figure specializzate |
|
|
Term
| SENTENZA CORTE COSTITUZIONALE 215/1987 |
|
Definition
| illegittim0 c. 3 art. 28 L. 118/1971 che prevedeva la facilitazione della frequenza di scuola superiori e dell'università per alunni con disabilità --> recepito da CM 262/1988 |
|
|
Term
|
Definition
| c. 1 persona handicappata: menomazione fisica psichica o sensoriale, stablizzata o progressiva, che è a causa incapacità di apprendimento, di relazione o di integrazione lavorativa, tale da determinare uno svantaggio sociale o di emarginazione |
|
|
Term
|
Definition
| Un hadicap è grave qualore la menomazione abbia ridotto l'autonomia personale in modo da rendere necessario un intervento assistenziale permanente continuativo o globale nella sfera individuale o in quella della relazione |
|
|
Term
| L. 104/1992 art. 12 c. 3 e 4 |
|
Definition
| Integrazione scolastica e Garanzia diritto all'educazione |
|
|
Term
|
Definition
| Dall'individuazione alla documentazione diagnosi funzionale, dal PEI alla realizzazione degli interventi educativi e specialistici fino alla valutazione |
|
|
Term
|
Definition
Profilo Dinamico funzionale, successivo alla diagnosi funzionale (c. 5 art 13 L. 104/1992):
inserimento scolastico e osservazione, poi il profilo indica il prevedibile livello di sviluppo in tempi brevi (6 mesi) e medi (2 anni). |
|
|
Term
|
Definition
| IL PEI è quel documento in cui si descrivono gli interventi integrati e equilibrati in vista del diritto all'istruzione ed educazione |
|
|
Term
| L. 104/1992 art. 13 c. 1 , 5 e 6 |
|
Definition
Coordinazioe interventi
Ausilii tecnici necessari
Sperimentazioni e ricerca educativa
Attività didattiche di sostegno (5)
Contitolarità sezioni e classi (6) |
|
|
Term
|
Definition
Formazione e Aggiornamento del personale docente: continuo e deve gardare integrazione scolastica
Orientamento: orientamento di studenti con handicap almeno dalla scuola secondaria di primo grado--> per scelte consapevoli e orientate
Flessibilità e continuità continuativa e didattica(consultazione tra ordini e gradi) |
|
|
Term
|
Definition
| Gruppi di lavoro per l'integrazione scolastica |
|
|
