1. Functies van schoolvorderingstoetsen(4)

- Ze bevatten informatie over wat een leerling geleerd heeft en over de plaats van de leerling ten opzichte van andere andere leerlingen in de klas
- Ze geven de leraar aanwijzingen om het onderwijs vorm te geven en maken het mogelijk om homogene groepen voor het onderwijs samen te stellen
- De toetsen stellen in staat curricala maar ook leraren en scholen te vergelijken
- Ze worden gebruikt voor bevordering of het verstrekken van diploma's

1. De kracht van gezinsdiagnostisch interview

Het verhelderen van de gezinsdynamiek. Het gaat hierbij om de communicatie- en interactiepatronen en de betekenisverlening door de gezinsleden.

1. Mogelijkheden van het gezinsdiagnostisch interview(4)

snel inzicht krijgen in de volgende aspecten:
- de opvattingen van de gezinsleden over hun problematiek
- de communicatie- en interactiepatronen in het gezin
- de mogelijkheden die gezinsleden laten zien om oplossingen te vinden
- de mogelijkheid een gezamenlijke visie te ontwikkelen op het aangemelde probleem

contra-indicaties

een reden of omstandigheid om een bepaalde behandeling of interventie niet te doen

uitzonderlijke omstandigheden waarin een of meerdere gezinsleden het als te belastend kunnen ervaren over de problemen te spreken waarbij het hele gezin aanwezig is

1. Werkwijze van diagnosticus tijdens een gezinsdiagnostisch interview

De diagnosticus is overwegend faciliterend, terwijl zij tegelijkertijd de regie houdt met een neutrale, nieuwsgierige attitude.

1. Communicatie- en interactiepatronen

Gericht op de circulaire gedragspatronen

1. Opvattingen en belief systems

Gericht op de circulaire denkpatronen

1. Gezinspatronen(3)

- Parentificatie
- Coalitievorming
- Omleiding

1. Parentificatie

Gezinspatroon waarbij de ouder het kind ook tot ouder / partner maakt en het kind deze ouder- of partnerrol op zich neemt

1. Coalitievorming

Gezinspatroon waarbij er een stabiele relatie bestaat tussen een ouder en een kind tegen de andere ouder. Grenzen tussen de generaties worden overschreden. Dit leidt tot verwarring en onveiligheid

1. Omleiding

Gezinspatroon waarbij door de ouders een front wordt gevormd tegenover een kind dat als probleem beschouwd wordt (zondebokfenomeen)