Term
| Wat is de CE en benoem zijn twee belangrijkste slavesystems. |
|
Definition
De Central Executive is verantwoordelijk voor de controle van aandacht, planning, het achterhalen en integreren van informatie.
Slavesystems zijn de fonologische lus (herhalen van woorden/geluid voor KTG) en het visio-spatieel kladblok (ruimtelijke info) |
|
|
Term
| Wat is declaratieve, procedurele en conditionele kennis? |
|
Definition
Declaratief: weten wat
Procedureel: weten hoe
Conditioneel: weten wanneer en waarom kennis ingezet moet worden |
|
|
Term
| Wat is het verschil tussen het episodische en semantisch geheugen? |
|
Definition
| Episodisch geheugen betreft de eigen ervaringen en semantisch geheugen de kennis/feiten. |
|
|
Term
| Door welke drie dingen wordt de informatie uit het LTG geactiveerd? |
|
Definition
| Cues, reconstructie en spreiding van activatie (= Priming) |
|
|
Term
| Hoe raakt informatie verloren uit het KTG/LTG? |
|
Definition
| Door decay (activatieniveau is verzwakt), interference (nieuwe informatie interfereert met oude info) en verlies van cues |
|
|
Term
| Welke zes dimensies zijn er binnen taal? |
|
Definition
Fonologie
Semantiek
Morfologie
Syntax
Pragmatiek
Metalinguïstiek |
|
|
Term
| Beschrijf de fases van taalontwikkeling |
|
Definition
- Prelinguaal: 0-1 jaar, enkel brabbelen
- Vroeg-linguaal: 1-2,5 jaar, begin van betekenisgeven via taal
- Differentiatiefase: 2,5-5 jaar, complex taalgebruik
- Voltooiingsfase: 5-10 jaar, toepassing van taal wordt breder |
|
|
Term
| Wat is semantiek en welke fouten worden hierin gemaakt in de beginfase? |
|
Definition
Betekenisleer
Holofrases: 1 woord gebruiken bij het bedoelen van een hele zin
Overextensies: 1 woord gebruiken voor een bredere categorie
Onderextensie: 1 woord gebruiken voor een smallere context
Overlap tussen over- en onderextenties |
|
|
Term
| Welke vier dingen verklaren de vocabulary spurt? |
|
Definition
| Constraints on learning, grammatical cues, general cognitive processes, social cognitive skills |
|
|
Term
| Noem de drie onderdelen van de constraints on learning |
|
Definition
Whole object constraint
Mutual exclusivity constraint
Taxonomic constraint |
|
|
